筑梦队合影留念
筑梦队听取讲解
从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新的科技不断诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善着我们的生活，让我们更加了解自己。
筑梦队实践团于8月19日至8月21日，在中国矿业大学文昌校区周边进行了为期三天的关于机器人教育的问卷调查。问卷调查的主要内容是家长对于机器人教育的了解，以及家长对于小朋友关于动手和观察能力的了解。实践团成员还向家长询问了带小朋友一起加入我们活动课的意愿，有部分家长留下了联系方式，方便实践团成员后期邀请小朋友参加。
虽说顶着炎炎夏日进行了三天的问卷调查，但是每位实践队员都收获颇丰。实践队成员从这次活动中看到现在机器人教育并没有完全让社会所熟知，但是大部分的家长都有了解或者听说过机器人教育，也有家长带小朋友体验过机器人课程。生活处处是科技，科技也正在不断改变着我们每个人的生活，所以创新能力需要从小锻炼起来。
筑梦队于8月20日到达徐州市凤凰机器人（矿大店），带着虚心学习、了解新一代的机器人教育的心态进行参观学习，旨在了解机器人教育的发展之路和当代机器人教育的现状。
实践团成员于当天上午10点到达凤凰机器人创意中心。凤凰机器人的马校长亲自接待了实践团成员，首先带着实践团成员参观了凤凰机器人校区。实践团的成员从马校长的口中了解到，机器人教育是21世纪最时髦的教育，也是最有发展潜力的教育行业，而凤凰机器人的宗旨是“从好奇中找到兴趣，从实践中学会学习”。凤凰机器人主要锻炼小朋友的成长力、问题解决能力、创意能力、团队协作能力、思维能力、零学习压力，最大的优势是它的慧鱼课程，针对6岁以上的小朋友，不仅能使小朋友锻炼手脑、统合感觉器官，更能使小朋友得到顺序、逻辑、推论等的智能训练，得到想象、感觉、表达等创造力的培养，以及自信心、独立自主、团队组织等个性的发展。
随后凤凰机器人的猴子老师也为实践团成员准备了两节机器人课程，让实践团成员亲身感受小朋友平时所学的机器人课程。实践团成员亲自动手搭建了一艘捕鱼船和一个陀螺发射器，切身感觉到机器人教育对于锻炼新一代多方面能力的重要意义。实践团成员都感叹:“机器人教育是当今乃至今后，国家和民族科技创新的基础。”
8月22日，凤凰机器人的老师为实践团成员上了一节课。老师讲课十分生动有趣，将知识点与游戏结合起来，使得同学们在玩的过程中学到知识。实践团成员认真学习，认真做笔记。课后，老师将一些重要的地方再一次详细讲解了一番，实践团成员的每一个人都受益匪浅。随后，老师每一位实践团成员提供了一份教案。实践团成员认真准备，为老师们进行试讲。老师将实践团成员的不足以及优点进行分析，大家认真做笔记，并且进行反思。老师指出回去要反复练习，为之后的授课做准备。
8月23日，实践团成员们怀揣着激动的心情来到凤凰机器人创意中心，化身为蘑菇老师和西瓜老师，带领小朋友走进的是机器人世界。小朋友在蘑菇老师的带领下，动手完成了一个二级加速齿轮陀螺发射器。而西瓜老师带领小朋友搭建了建筑工地重要的机器挖土机和巴黎的标志性建筑埃菲尔铁塔。小朋友们在制作完成之后，很有成就感，变身为小小演说家，为妈妈进行了一次演讲，这对于小朋友们和妈妈来说都是十分有纪念意义的时刻。
实践课结束之后，实践团成员和家长以及凤凰机器人的老师进行了交流分享，家长表示，机器人教育应该进行大量的宣传推广，让更多的小朋友可以接触到机器人教育。家长也对实践团成员的实践活动表示了肯定，认为大学生在学生生活之余能抽出实践做一些这样有意义的事情真的是难能可贵的。最后实践团成员与小朋友和凤凰机器人的老师分别进行了合影留念。
（文字：刘涛 图片：刘涛 编辑：朱佳慧）
